skip to content

Cookies στον δικτυακό τόπο της ΕΕ

Χρησιμοποιούμε τα cookies για να σας δώσουμε την καλύτερη εμπειρία χρήστη στην ιστοσελίδα μας. Δεν τα χρησιμοποιούμε για να συγκεντρώσουμε οποιαδήποτε πληροφορία προσωπικών δεδομένων αλλά μόνο για στατιστικούς λόγους, μέσω του Google Analytics.
Συνεχίστε χωρίς να αλλάξετε τις ρυθμίσεις σας και θα λαμβάνετε cookies, ή αλλάξτε τις ρυθμίσεις των cookies σας ανά πάσα στιγμή.

Συνέχεια
 
 
 

Βραβευμένοι 2009

ΠΡΩΤΟ ΒΡΑΒΕΙΟ

«YOUrope needs YOU!»  AEGEE Κρακοβίας

Τα μέλη της ευρωπαϊκής φοιτητικής οργάνωσης AEGEE εμπνεύστηκαν και σχεδίασαν την πρωτοβουλία «YOUrope needs YOU!» («Η Ευρώπη σε χρειάζεται»). Η συγκεκριμένη πρωτοβουλία έχει στόχο να δώσει τη δυνατότητα σε μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε όλη την Ευρώπη να γίνουν ενεργά μέλη της κοινωνίας. Οι νέοι συμμετέχουν σε εργαστήρια που τους βοηθούν να κατανοήσουν καλύτερα τα ευρωπαϊκά ζητήματα, να γνωρίσουν τις ευκαιρίες που τους προσφέρει η Ευρώπη και να τις αξιοποιήσουν μέσω της άτυπης εκπαίδευσης. Την ιδέα για την πρωτοβουλία συνέλαβε μια διεθνής ομάδα στο πλαίσιο της «Ευρωπαϊκής Σχολής 2», ένα σεμινάριο επιμόρφωσης με θέμα την ανάπτυξη προγραμμάτων σε ευρωπαϊκό επίπεδο. Μετά από σχετική έρευνα, οι εμπνευστές της πρωτοβουλίας διαπίστωσαν ότι κατά τη διάρκεια των σχολικών μαθημάτων η Ευρώπη παρουσιάζεται συχνά ως κάτι το τεχνητό και αποκλειστικά μέσα από το στενό πρίσμα της ιστορίας και της γεωγραφίας. Το γεγονός ότι δεν χρησιμοποιείται καμία διαδραστική ή άτυπη μέθοδος διδασκαλίας εντείνει την αδιαφορία των μαθητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για την Ευρώπη, τα ευρωπαϊκά θέματα και τις ευρωπαϊκές αξίες. Θέλοντας να αντιστρέψει αυτό το κλίμα, η πρωτοβουλία «YOUrope needs YOU!» προσεγγίζει φοιτητές πανεπιστημίου που είναι πρόθυμοι να μοιραστούν τις γνώσεις τους διοργανώνοντας σεμινάρια σε σχολεία αφού πρώτα εκπαιδευτούν για να αναλάβουν τον ρόλο του εκπαιδευτή. Οι πρώτες εκπαιδευτικές συναντήσεις πραγματοποιήθηκαν στη Γερμανία και τις Κάτω Χώρες ενώ προγραμματίζονται άλλες τρεις στην Πολωνία, την Ισπανία και την Τουρκία. Έχοντας στα χέρια τους το έντυπο που ετοίμασε η ομάδα του προγράμματος και το οποίο περιέχει συνοπτικά όλα τα αξιομνημόνευτα γεγονότα για την Ευρώπη και την ΕΕ, την πολυπολιτισμικότητα, την ευρωπαϊκή ταυτότητα και τις ευρωπαϊκές αξίες καθώς και οδηγίες διοργάνωσης εργαστηρίων, και αφού εκπαιδευτούν από ειδικούς, οι συμμετέχοντες είναι έτοιμοι να διοργανώσουν εργαστήρια σε σχολεία. Τον Δεκέμβριο του 2008 πραγματοποιήθηκε το πρώτο εργαστήριο σε σχολείο στην πόλη Gostyn της Πολωνίας. Η Ευρώπη και οι δυνατότητες που αυτή προσφέρει παρουσιάστηκαν σε μαθητές από την Πολωνία καθώς και σε 30 γάλλους μαθητές που βρίσκονταν εκεί στο πλαίσιο προγράμματος ανταλλαγής. Οι μαθητές έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον για το θέμα και τις μεθόδους που χρησιμοποιήθηκαν και αντιμετώπισαν πολύ θετικά την αλλαγή στο ωρολόγιο πρόγραμμά τους. Αυτή τη στιγμή, η ομάδα του προγράμματος μπορεί να αποτελείται από εκπροσώπους 7 διαφορετικών χωρών, εντός και εκτός ΕΕ, που συνεργάζονται σε εθελοντική βάση, πρόθυμοι να μοιραστούν με τους μαθητές γυμνασίων και λυκείων το όραμα μιας ανεκτικής και ενεργού κοινωνίας.

 

ΔΕΥΤΕΡΟ ΒΡΑΒΕΙΟ

Festival Européen de Théâtre Universitaire d'Albi (Ευρωπαϊκό Φεστιβάλ Πανεπιστημιακού Θεάτρου του Albi)
Acthéa

Το φεστιβάλ Acthéa είναι ένα ευρωπαϊκό φεστιβάλ θεάτρου και παραστάσεων δρόμου από φοιτητές. Πρόκειται για μια εβδομάδα καλλιτεχνικών εκδηλώσεων - διεθνές θέατρο, συναυλίες διαφόρων ειδών μουσικής, παραστάσεις δρόμου. Αξιοποιώντας την εμπειρία που έχει αποκομίσει στα δέκα χρόνια της ύπαρξής του, το φεστιβάλ Acthéa έχει αποκτήσει ιδιαίτερη φυσιογνωμία, εμπλουτίζεται σταδιακά και η επιτυχία του σήμερα αποδεικνύει αυτό που έχει πετύχει - το Acthéa έχει πλέον αναδειχθεί στη μεγαλύτερη πολιτιστική εκδήλωση στο Albi που οργανώνεται από φοιτητές. Το φεστιβάλ διαρκεί μια εβδομάδα κάθε Απρίλιο. Κάθε απόγευμα το κοινό μπορεί να παρακολουθήσει στο θέατρο του Albi δύο θεατρικές παραστάσεις που εκτελούνται με πάθος από ταλαντούχους νέους φοιτητές από ολόκληρη την Ευρώπη. Όλη η εβδομάδα είναι γεμάτη δραστηριότητες, μεταξύ των οποίων μία ημέρα αφιερωμένη στα παιδιά, στη διάρκεια της οποίας δίνεται σε αυτά η ευκαιρία να γνωρίσουν την Ευρώπη και τον πολιτισμό των λαών της μέσα από μουσικές εκδηλώσεις και παραστάσεις δρόμου.

Η ομάδα του φεστιβάλ Acthéa δημιουργήθηκε έξι χρόνια μετά την ίδρυση της Ecole des Mines d'Albi-Carmaux, από τον κ. Mathieu Lauras, ο οποίος εκείνη την εποχή ήταν φοιτητής της Ecole des Mines. Σήμερα είναι μια μη κερδοσκοπική φοιτητική οργάνωση που υπάγεται στον σύλλογο φοιτητών (BDE) της Ecole des Mines d'Albi-Carmaux. Αποτελείται από περίπου 30 φοιτητές από διάφορα έτη της σχολής. Πρόκειται για φοιτητές μηχανολόγους-μηχανικούς που επιλέγουν να αφιερώσουν μέρος του ελεύθερου χρόνου τους σε εθελοντική βάση για να διασφαλίσουν την επιτυχία της διοργάνωσης. Η εμπειρία των δέκα προηγούμενων φεστιβάλ είναι εξαιρετικά πολύτιμη.

Acthéa, μια πολιτιστική διέξοδος για όλους. Περισσότεροι από 100 ευρωπαίοι κωμικοί δίνουν παραστάσεις στη διάρκεια της εβδομάδας του φεστιβάλ, δίνοντας χρώμα στην πόλη και κάνοντας το φεστιβάλ ακόμη πιο πλούσιο. Ο βασικός στόχος του φεστιβάλ είναι να ανοίξει τις πύλες του κόσμου της ψυχαγωγίας στο ευρύ κοινό για να ενθαρρύνει την επαφή μεταξύ των ευρωπαίων καλλιτεχνών και των γάλλων θεατών. Για αυτό και η τιμή του εισιτηρίου είναι συμβολική (μόλις 1 ευρώ) ενώ η είσοδος στις συναυλίες είναι δωρεάν. Για τους πραγματικούς οπαδούς, διατίθεται επίσης εισιτήριο των 3 ευρώ που ισχύει για όλη την εβδομάδα. Κάθε φοιτητικός θίασος μπορεί να ανεβάσει παράσταση στη μητρική του γλώσσα και να μοιραστεί με το κοινό το πάθος του για το θέατρο. Η ατμόσφαιρα, ο τρόπος της ομιλίας, οι κινήσεις του σώματος και οι χειρονομίες αποτελούν πολύ σημαντικά στοιχεία για να γίνονται οι ηθοποιοί κατανοητοί και από τους ξένους θεατές.

Το φεστιβάλ του 2009 θα είναι πιο διεθνές από κάθε άλλη φορά - πολλοί θίασοι, γάλλων και ξένων φοιτητών, θα ανεβάσουν παραστάσεις στο δημοτικό θέατρο του Albi. Φέτος διαγωνίζονται οκτώ θίασοι. Συγκεκριμένα, θα δούμε για πρώτη φορά παραστάσεις από έναν σερβικό και έναν ρωσικό θίασο. Ο θίασος Papillons Blancs (Λευκές Πεταλούδες) που αποτελείται από νέους με αναπηρίες θα συμμετάσχει για τρίτη φορά. Το φετινό φεστιβάλ Acthéa 2009 σε αριθμούς: προϋπολογισμός 18.680 ευρώ, 8 διαγωνιζόμενοι γαλλικοί και ξένοι θίασοι, 100 κωμικοί, κοινό 200 και πλέον θεατών κάθε βράδυ, 1.000 αφίσες και 8.000 φυλλάδια, έως 200 άτομα κοινό σε κάθε συναυλία.

 

ΤΡΙΤΟ ΒΡΑΒΕΙΟ

Oberkannte Unterlippe Die Diplomaten in Gummistiefeln

«Oberkante Unterlippe» είναι το όνομα-λογοπαίγνιο ενός σχεδίου μάθησης με πρακτικό και διερευνητικό χαρακτήρα και με οικολογική θεματολογία, στο πλαίσιο του οποίου νέοι από τις Κάτω Χώρες, την Πολωνία και την Ουγγαρία, μαζί με τους οικοδεσπότες τους στο Soest καταπιάνονται με ένα θέμα που έχει παγκόσμια πολιτική διάσταση. Στην καθομιλουμένη, η έκφραση «Oberkante Unterlippe» σημαίνει ότι κάτι έχει φτάσει στα όριά του ή ότι πρόκειται να ξεχειλίσει - στην προκειμένη περίπτωση αναφέρεται στον αυξανόμενο κίνδυνο ανόδου της στάθμης των υδάτων και πλημμύρων σε πυκνοκατοικημένες πολιτιστικές περιοχές της Κεντρικής Ευρώπης όπου η βιομηχανική πρόοδος οδήγησε στην εκτροπή των φυσικών υδάτινων ροών. Ταυτόχρονα όμως «Oberkante Unterlippe» είναι η ονομασία μιας ειδικής περιφερειακής χωροτακτικής μελέτης που αφορά το κάτω τμήμα του ποταμού Lippe, ενός από τους παραποτάμους του Ρήνου.

Το σχέδιο έχει ως αντικείμενο τις πολιτικές προκλήσεις που θέτει η αντιπλημμυρική προστασία, τόσο ως δημοκρατική πρόκληση για τις τοπικές αρχές όσο και ως μια υποχρέωση που δεν γνωρίζει εδαφικά σύνορα. Οι πλημμύρες που σημειώθηκαν το καλοκαίρι του 2007 κατέστησαν σαφές για ακόμη μία φορά ότι το πρόβλημα της αντιπλημμυρικής προστασίας πρέπει να επιλυθεί κατά προτεραιότητα ούτως ώστε, όσοι κατοικούν κοντά σε ποτάμια να μην ζουν με τον φόβο της υπερχείλισης των υδάτων σε κάθε κακοκαιρία. Εφόσον εμείς οι άνθρωποι είμαστε οι κύριοι υπεύθυνοι για την κλιματική αλλαγή και κατά συνέπεια για τα προβλήματα από πλημμύρες που σχετίζονται με αυτήν, έχουμε την υποχρέωση να βρούμε τρόπους επίλυσης του προβλήματος. Επειδή θεωρούμε ότι οι παρατηρήσεις μας σχετικά με τα προβλήματα των πλημμύρων δεν αφορούν μόνο την περιοχή μας, ήρθαμε σε επαφή με νέους από τις αδελφοποιημένες με εμάς πόλεις Strzelce Opolskie (Πολωνία), Sárospatak (Ουγγαρία) και Kampen (Κάτω Χώρες), τους μιλήσαμε για τα αποτελέσματα της μελέτης μας για τον ποταμό Lippe, και τους καλέσαμε να συζητήσουν το θέμα μαζί μας, πρακτικά και επί τόπου, διότι η φύση και η περιβαλλοντική προστασία δεν γνωρίζουν σύνορα: η ανάλυση των προβλημάτων και η κατάρτιση μέτρων δεν γνωρίζουν σύνορα. Στη συνέχεια διεξήγαγαν ανάλογες μελέτες πλημμύρων στις πατρίδες τους: στον ποταμό Oder κοντά στην πόλη Strzelce Opolskie, στον ποταμό Bodrog στο Sárospatak, και στον ποταμό IJssel στο Kampen. Χρησιμοποιήσαμε αυτές τις μελέτες ως σημεία σύγκρισης για την κοινή μας έρευνα σχετικά με τους υγροτόπους του ποταμού Lippe που έχουν επανέλθει στη φυσική τους κατάσταση.
Το φθινόπωρο του 2007 συναντηθήκαμε όλοι, ως διεθνής ομάδα εργασίας, στις όχθες του Lippe και πραγματοποιήσαμε κοινές μελέτες οικολογικού και βιολογικού χαρακτήρα. «Υπάρχουν τοπικές απαντήσεις σε παγκόσμια προβλήματα;» Αυτό ήταν το ερώτημα που αποτέλεσε το κεντρικό θέμα του σχεδίου μας, στο οποίο προσπαθήσαμε να διασυνδέσουμε την τοπική δράση με τις κοινωνικές ανάγκες σε παγκόσμια κλίμακα. Στόχος μας είναι να δείξουμε ότι τα αποτελέσματα της παγκοσμιοποίησης γίνονται πάντα αισθητά και σε τοπικό επίπεδο και ότι επηρεάζουν κάθε άνθρωπο χωριστά αλλά θέλουμε επίσης - και πρωτίστως - να βρούμε τρόπους δράσης που να εξασφαλίζουν τη δημοκρατική συμμετοχή της κοινωνίας των πολιτών. Αυτό που επιδιώκουμε είναι οι πολίτες, αντί για αισθήματα παραίτησης ενώπιον της παγκοσμιοποίησης, να ενθαρρύνονται ώστε να συμμετάσχουν και να δράσουν. Αυτοί είναι οι απώτεροι στόχοι του σχεδίου μας. Επίσης, το κοινό πλαίσιο που μας παρέχει η απειλή των πλημμύρων που βιώνουν οι κοινότητες στις οποίες βρίσκονται τα συμμετέχοντα σχολεία είναι κάτι που ενώνει τις κοινότητές μας, σε ό,τι αφορά το αντικείμενο της μελέτης, με αποτέλεσμα να αναπτύσσεται κάτι περισσότερο από μια απλή συνεργασία μεταξύ σχολείων. Μετά την παρουσίαση από κάθε ομάδα της τοπικής οικολογικής της μελέτης, περάσαμε δέκα ημέρες στον υγρότοπο του Lippe μελετώντας τα εμφανή αποτελέσματα του έργου που υλοποιήθηκε στην περιοχή για την επαναφορά του οικοσυστήματος στη φυσική του κατάσταση. Χωριστήκαμε σε υπο-ομάδες αποτελούμενες από άτομα διαφορετικών εθνικοτήτων, κάθε μία από τις οποίες μελέτησε ενδελεχώς συγκεκριμένα θέματα, π.χ. αναλύσεις υδάτων και μελέτες πανίδας και χλωρίδας, αλλά και οπτικές και θεατρικές παρουσιάσεις της κατάστασης του περιβάλλοντος. Οι βιολογικές μελέτες συνοδεύτηκαν από μια δημιουργική επεξεργασία και παρουσίαση των αποτελεσμάτων με τη χρήση τεχνολογικών μέσων. Τα αποτελέσματα των μελετών δείχνουν ότι η αποκατάσταση του Lippe στέφθηκε με επιτυχία, στον βαθμό που η προσφάτως αποκατεστημένη χλωρίδα και πανίδα προστατεύουν αποτελεσματικά από υπερχειλίσεις μικρού και μεσαίου μεγέθους. Ωστόσο, δείχνουν επίσης ότι τα αποτελέσματα της υπερθέρμανσης του πλανήτη είναι ορατά στους βιοδείκτες της περιοχής του Lippe. Για το κλείσιμο του σχεδίου, διοργανώσαμε μια συζήτηση σε πάνελ με τη συμμετοχή των υπευθύνων λήψης αποφάσεων και των συντελεστών του σχεδίου. Τέλος στείλαμε αντίγραφο των πρακτικών αποτελεσμάτων και κατάλογο με αιτήματα για την ανάληψη πολιτικής και οικολογικής δράσης σε όλες τις ενδιαφερόμενες χώρες και στα αρμόδια κοινοβούλια και υπουργεία. Μέσω του δρος Peter Liese, βουλευτή του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου που και αυτός συμμετείχε στο πάνελ της συζήτησης, ενημερώθηκε σχετικά το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο και ο αρμόδιος Ευρωπαίος Επίτροπος. Η αξία του σχεδίου αναγνωρίστηκε από τους ειδικούς με την απονομή του περιβαλλοντικού βραβείου της Βόρειας Ρηνανίας-Βεστφαλίας στο πλαίσιο του διαγωνισμού «Jugend forscht» (Νέοι Ερευνητές) όπου μερικοί από τους συμμετέχοντες παρουσίασαν το σχέδιό μας. Τώρα προετοιμάζουμε τη συνέχεια του σχεδίου: το φθινόπωρο του 2009 θα διοργανώσουμε μια εκδήλωση στις Κάτω Χώρες με τίτλο «Επίδραση της κλιματικής αλλαγής στις Κάτω Χώρες» (τίτλος εργασίας) με επικεφαλής του ολλανδούς φίλους μας. Προβλέπεται η συμμετοχή νέων από πέντε χώρες (NL, PL, H, S και D). Θα είναι το δέκατο πέμπτο κοινό ευρωπαϊκό σχέδιο που υλοποιούμε.

 .